woensdag 3 februari 2016

Ruimtelijke relaties ervaren, beschrijven en interpreteren.

Meer foto's kan u bekijken in ons album.
In de turnzaal:
Eerst ervaren we posities, richtingen en afstanden in de ruimte.
We bewegen naar verschillende voorwerpen en verwoorden onze afgelegde weg.

Daarna proberen we onze afgelegde weg te tekenen.


In de klas:
We leggen blokjes op een groot blad. Met een auto of trein leggen we een route af. Daarna tekenen we onze afgelegde route.



Daarna proberen we figuren na te maken op de spijkerplankjes.



Als we dit goed kunnen zijn we klaar om raamfiguren te tekenen.