Tentoonstelling:"Het leven op de boerderij."

Op vrijdag 27 april werkten we toe naar ons eindproduct van ons project nl. "Kunnen we een tentoonstelling maken over het leven op de boerderij?". Het was een groot succes. De kinderen van de lagere school, ouders en grootouders kwamen op bezoek. De kleuters gaven hun verworven kennis door. De kinderen hadden zelf gekozen aan welk standje ze gingen zitten. Na de keuze verzamelden ze het nodige materiaal en zochten ze een geschikt plekje in de klas. Volgende onderwerpen kwamen aan bod :

* India-Féliz vertelde aan de hand van een stappenplan hoe we soep gemaakt hebben. Ondertussen konden de bezoekers proeven van onze soep. Liv legde aan de mensen uit wat vegetarisch wil zeggen. Ze gebruikte daarvoor haar prentenboek "Krachtvoer".

*In de blokkenhoek vertelde Warre dat ze stallen gemaakt hadden voor de verschillende dieren.

*Victoria, Iza, Wout en Connor benoemden de dieren. Weten jullie de juiste naam voor mama varken, papa en de kinderen? zeug, beer en biggen. Ze hadden had het ook over de verkleinwoordjes: een paard - een paardje.

*Jaden -James en Noor bespraken aan de hand van een stappenplan hoe je een voorwerp uit klei kan maken. Ze toonden ook onze zelfgemaakte wortels, tomaten, paarden, schapen, varken en hond.

*Floortje en Lisa vertelden wat er in hun zelfgemaakt zuivelwinkeltje te koop was.

*Marlies en Boris legden het verschil uit tussen hooi en stro. Ze toonden ook aan wat de taak van een vogelverschikker is.

*Op onze knuffelboerderij toonden Thomas en Tomas hoe de stallen opgeruimd moesten worden.

De dozen werden steeds van groot naar klein gezet.

*Mehmet-Kaan gaf uitleg bij onze boerderij in onze maquettebak.

*Bij Johannes en Devin kon je kijken in onze zelfgemaakte kijkdozen van de boerderij of van de zuivelwinkel.

*Julie verwoordde aan de hand van tekeningen de weg van gras tot glas.

*Bjarne en Kenza vertelden wat een zaadje nodig heeft om te groeien. Ze vertelden ook over hun werk met boer Rony.

*Tot slot kwamen Lubbe en Milan aan de beurt. Bij hen kon je vernemen wat we leerden bij onze letter- en cijfermuur. We maakten boodschappenlijstjes. K2 enkel met symbolen, K3 symbolen samen met getalbeeld. 

Via deze weg willen we ook iedereen bedanken voor al het meegebrachte materiaal.
Meer foto's kan u bekijken in ons album.

Bioboer Rony

Op onze planning stond dat we op donderdag 26 april gingen werken op de akker van boer Rony. Jammer genoeg waren de weergoden ons niet goed gezind. Maar voor alles is er een oplossing. Boer Rony kwam naar onze klas. Hij vertelde over zijn werk. Hij bracht ook verschillende zaden en plantjes mee. Daarna mochten we, onder ons afdak, zelf een erwtje zaaien in een potje. Daarna namen we afscheid en we beloofden onze bioboer een bezoekje te brengen van zodra het mooi weer wordt. Bedankt Rony voor deze leerrijke namiddag.
Meer foto's kan u bekijken in ons album.

Soep maken.

Op donderdag 26 april kwam de oma van India-Féliz op bezoek. Ze vertelde ons over haar leven op de boerdeij. Als kind hielp ze haar ouders al mee. Ze mocht de koeien van de stal naar de weide brengen, ze mocht de konijnen voederen. Ze leerde heel snel hoe ze koeien moest melken. Ze herinnerde zich nog de naam van een van haar koeien nl. Bella. Nadat de kinderen enkele vragen gesteld hadden was het tijd om onze handen uit de mouwen te steken. We maakten samen zeer lekkere groentensoep.
Iedereen van de klas had een taakje. Na al het harde werk mochten de kinderen proeven van de zeer lekkere soep. Bedankt oma voor de leuke voormiddag.
Meer foto's kan u bekijken in ons album.

Tanden leren poetsen.

Leefgroep III had als project “Hoe kunnen we de kleuters correct hun tanden leren poetsen?”. Om extra informatie in te winnen zijn ze op bezoek geweest bij de tandarts. Ze hadden in de klas enkele vragen bedacht die ze zeker aan de tandarts gingen stellen.

Op dinsdag 24 maart kwamen de kinderen van leefgroep III bij ons op bezoek.  Met als doel: "Ons te leren hoe we goed onze tanden konden poetsen". Eerst kregen we uitleg aan de hand van prenten. Daarna mochten we het zelf uitproberen. We kregen een vriendje die ons daarbij ging helpen.

We hebben ook een leuk liedje geleerd: “Tanden poetsen is plezant, olifant olifant. Tanden poetsen is plezant, o-li-fant.”

Vanaf nu kunnen wij onze tanden correct poetsen!

Meer foto's kan u bekijken  in ons album.