Winterfeest.

Ons winterfeest op dinsdag 21/12/2011 was een succes.Ouders en grootouders konden tijdens het optreden van de kinderen genieten van een lekker stuk taart en kopje koffie.

De kleuters brachten het verhaal “Kerstmis met een Pietje” van Erik van Os.

Samenvatting:

Prinses Petronella weet niet wat ze aan sinterklaas moet vragen. Ze heeft alles al.

Dan weet ze het: ze wil een Zwarte Pietje, een vriendje om mee te spelen. Op sinterklaasavond staat het cadeau van de prinses bij de voordeur van het paleis. Daarin zit een echt Zwarte Pietje. Ze spelen elke dag met elkaar. Ze maken kerstversieringen en gaan de allergrootste kerstboom kopen. Die wordt in de hal van het paleis gezet en samen mogen ze hem versieren. Pietje hangt chocoladen letters in de boom i.p.v. slingers. Petronella vindt dit gek. Met Kerstmis vertelt de koningin een mooi verhaal, terwijl de prinses en Pietje bij haar op schoot zitten. Maar Pietje begint plots te huilen. Hij heeft heimwee. Hij verlangt naar sinterklaas en de andere pietjes. Met de koets brengen ze hem naar de boot. Ze beloven elkaar te bellen en kaarten te sturen. Ze nemen afscheid en zwaaien heel lang naar elkaar. 

Dit verhaal bracht iedereen in de kerststemming. Gezelligheid troef in onze Eurekarefter.
Ook de kerstman kwam langs en had voor de kinderen een verrassing mee.

Bedankt aan allen voor jullie steun, hulp en aanwezigheid.

De maand december was heel druk voor de kinderen: nieuwjaarsbrieven maken, versje leren, een kerststukje maken voor op de tafel, oefenen voor het winterfeest en een rendier knutselen. Ze hebben hun vakantie dubbel en dik verdiend.  

Klik op de foto om naar album te gaan.

Seizoenshoek winter.

In onze klas hebben we een seizoenshoekje. Om de drie maand plaatsen we daar voorwerpen met kenmerken van het seizoen. De kinderen waren blij dat we ons herfsthoekje gingen ombouwen tot winterhoekje. Ze begonnen onmiddellijk te dagdromen over spelen in de sneeuw.
We experimenteerden ook met bevriezen en smelten.

Klik op foto om naar album te gaan.

De sint.

Vandaag wandelden de kinderen van leefgroep II naar de plaatselijke postbus.

Ze hadden namelijk heel belangrijke post voor de sint en zijn pieten.

Enkele dagen geleden kropen ze in hun pen. Om de interesse in letters en schrijven aan te wakkeren mochten de kinderen een brief “schrijven” naar de sint. Ze tekenden wat ze graag wilden krijgen op 6 december. Daar bleef het niet bij. De oudste kleuters mochten op hun verlanglijstje een woord stempelen.

Vooraan de bundel tekeningen zat ook een uitnodiging. De kinderen en juf nodigen de heilige man en zijn gevolg uit om op 6 december langs te komen op Eureka. Ze beloofden hen alvast een warm onthaal.

Deze uitstap was de ideale gelegenheid om aan de doelstellingen rond het verkeer te werken. Voor het vertrek trok iedereen een fluo hesje aan. Daarna werden afspraken gemaakt : stappen per twee, rustig wandelen, niet voorbij steken, niet duwen,…

Onderweg schonken we aandacht aan de verschillende verkeersborden.

Klik op de foto om naar het album te gaan.

Voorleesweek.

In het kader van de Voorleesweek gingen we op maandag 21/11/2011 naar de bib naar een voorstelling van meneer Zee. Deze verteller maakte met de inbreng van de kleuters een verhaal. Ondertussen schilderde kunstenares Gitte de belangrijkste personages op een doek. Ook hier mochten de kinderen helpen. Als kers op de taart kregen we het kunstwerk mee naar school. Dit hangt nu in onze refter.

Hierna volgt het verhaal met als titel : Juf-land.

   

Er was eens een wolf die woonde in een spookhuis. Hij was voor niets of niemand bang. Tot hij plots een vreemd geluid hoorde. Hij werd heel erg bang en ging op zoek doorheen het huis. Plots hoorde hij een heel luide schreeuw. AAAAAAAAH. De wolf sidderde en beefde. Plots tikte iemand op zijn schouder. Achter hem stond een blauw pamperlammetje. Toen hij het diertje zag was hij niet meer bang. Hij pakte haar op en slokte haar  onmiddellijk op. Vanachter het behangpapier kwamen er plots kabouterspookjes. En die zongen :”Ooo dat mag toch niet? ooo dat mag toch niet?,…? De wolf vluchtte weg naar het bos. Hij dacht dat hij daar alle lekkere dieren mocht opeten zoals konijntjes, eekhoorntjes,….

Toen hij in dat bos was hoorde hij weer een geluid. Het was een schreeuwleeuw. Deze zat verstopt achter een boom. De schreeuwleeuw maakte altijd heel veel lawaai in het bos. De andere dieren vonden dit niet fijn. Plots verschenen er kaboutertje en die zeiden : “Ooo dat mag toch niet?, Ooo dat mag toch niet?,…”

De wolf en de schreeuwleeuw besloten om naar  alles-mag-land te gaan.

Ze besloten om het vliegtuig te nemen. Maar dit liep fout af want het vliegtuig stortte neer op de bodem van de zee. Op de bodem van de zee lag een krokodillenhaai. Deze liet altijd dikke en luide protjes. Toen verschenen er zeepaardjes en die zeiden “Ooo dat mag toch niet?, Ooo dat mag toch niet?,…”

De krokodillenhaai besloot om mee te gaan naar het alles-mag-land. Ze mochten alle drie mee met de stoomboot van de Sint.

Na een tijdje vonden ze het niet meer zo fijn in het land waar alles mag. Want iedereen deed daar zijn zin. Het stonk daar enorm want niemand wou zich wassen, iedereen maakte er ruzie.

Plots riep het pamperlammetje “IK WIL ER UIT”. En de wolf zei : “Ooo dat mag toch niet?” Toen kwamen de nietsmoeters en die zeiden: “Je bent in alles-mag-land dus pamperlammetje mag er uit. Ze zeiden : “Ooo dat mag toch wel!, Ooo dat mag toch wel!,…” Toen gaf de schreeuwleeuw een schop op de poep van de wolf en het pamperlammetje kwam uit de muil van de wolf. Het pamperlammetje vond dat het enorm stonk in het alles-mag-land. Hij vond het ook niet leuk dat iedereen ruzie maakte. Hij belde de juf op voor een oplossing. De juf kwam met het vliegtuig naar alles-mag-land. Ze zocht naar oplossingen voor de stank en de ruzie. Iedereen besloot om zich te wassen. De krokodillenhaai beloofde geen scheetjes meer te laten. En ze legden de ruzies bij. Ze zongen samen van “Vrolijke vrienden …”

Iedereen was zo tevreden dat ze de juf tot koningin kroonden. Ze zochten een nieuwe naam voor het land : JUF-LAND. Flieteflatte fluit en het verhaaltje was uit.

Klik op de foto om naar album te gaan.

Grootouderfeest.

Op vrijdag 18/11/2011 werden onze oma’s en opa’s in de bloemetjes gezet. Ze ontvingen een zelfgemaakt cadeautje en genoten van een kopje koffie of thee en een lekker stukje taart. De juffen zorgden voor een leuke verrassing. We speelden poppenkast voor jong en oud met als thema : “Logeren bij oma en opa is fun.”  Daarna kreeg iedereen de kans om de klas van hun kleinkind(eren) te verkennen.

Klik op de foto om naar album te gaan.

Eerste toneelbezoek : "Blaas het licht maar uit."

Op 14/11/2011 woonden we de voorstelling "Blaas het licht maar uit" bij. Een heel herkenbare en grappige voorstelling. Het onderwerp : de slaap niet kunnen vatten. Samen met knuffel Vuil konijn gingen de acteurs op zoek naar een oplossing voor het probleem.

Klik op de foto om naar het fotoalbum te gaan.

Project: "Kunnen we zelf een klasdier kopen en verzorgen?"

Dankzij ons project hebben we twee vissen in onze klas. De kinderen verzonnen allerlei namen voor onze nieuwkomers. Na de stemronde kreeg onze zwarte vis de naam Moby. Onze oranje vis werd Nemo gedoopt.
Hierna vindt u een overzicht van ons project.

Wat willen we weten?

-          Welk dier kunnen we aankopen?

-          Waar moeten we rekening mee houden?

-          Waar kunnen we dat dier krijgen/kopen?

-          Wat eet ons nieuw klasdier?

-          Welk huisje heeft ons klasdier nodig?

-          Heeft ons diertje speelgoed nodig?

-          Hoe kunnen we het dier dagelijks verzorgen?

-          Moet het dier regelmatig naar de dierenarts?

-          Zijn onze klas- en schooldieren gezond?

     Wat willen we doen?

-         een vis knutselen

-         een naam bedenken voor onze vissen

-         elk om beurt het dier voeden

-         een dierenwinkel inrichten in onze klas

-         een dierenartsenpraktijk in onze klas

     Wie/hoe willen we zijn?

     Het axendier van de maand is “de bever”.

     Net als de bever zullen we goed zorgen voor ons klasdier.

     Wat is ons eindproduct?

-         Vissen aankopen en verzorgen.

     -     Een bezoek brengen aan de dierenarts.

Klik op de foto om naar album te gaan.

Seizoenshoek herfst.

Als u op onderdstaande foto klikt kan u d foto's van ons herfsthoekje bekijken.

Seizoenshoek herfst in de klas

Wie zijn wij?

Hallo
Wij zijn de kinderen van leefgroep II. Wij zijn de kleuters van de tweede en derde kleuterklas.

Onze namen per rij :
India-Feliz, Victoria, Julie, juf Ilse, Johannes, Marlies, Bjarne,
Thomas, Warre, Floortje, Jaden-James, Myra, Tomas, Iza, Boris, Reinout, Wout,
Devin, Liv, Mehmet Kaan,
Milan, Noor, Lubbe, klaspop Pompom, Kenza, Lisa.